Büyükada’da Minik Eller Hayata Dokunuyor: Şehit Murat Yüksel İlkokulu’ndan Örnek ‘Yaşam Becerileri’ Atölyesi

Büyükada Şehit Murat Yüksel İlkokulu, eğitimde fark yaratan bir uygulamaya imza atıyor. Öğrencilerini sadece akademik başarıya değil, gerçek hayata da hazırlamayı hedefleyen okul; düzenlediği “Yaşam Becerileri” faaliyetleri ile çocuklara sorumluluk bilinci, empati ve iş birliği yetenekleri kazandırıyor.

İstanbul’un incisi Prens Adaları’ndan Büyükada, eğitimde hayata geçirilen örnek bir projeyle gündemde. Büyükada Şehit Murat Yüksel İlkokulu, öğrencilerin okul sıralarında öğrendikleri teorik bilgileri pratik yaşam becerileriyle harmanlayan kapsamlı bir eğitim programı uyguluyor.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün vizyonu çerçevesinde gerçekleştirilen etkinliklerde, sınıf ortamı adeta birer yaşam atölyesine dönüştürülüyor. Öğrenciler, hayatın içinden senaryolarla hem eğleniyor hem de geleceğe hazırlanıyor.

Dört Duvarın Ötesinde Bir Eğitim Anlayışı

Klasik eğitim metotlarının dışına çıkan okul yönetimi ve öğretmenler, çocukların kendi kendine yetebilen bireyler olmaları için kolları sıvadı. Düzenlenen etkinlikler, çocukların motor becerilerini geliştirirken aynı zamanda özgüvenlerini de artırıyor.

Videoya yansıyan görüntülerde öğrencilerin büyük bir ciddiyet ve keyifle gerçekleştirdiği faaliyetler dikkat çekiyor:

• Mutfak Atölyesi: Önlüklerini giyen minik şefler; yumurta kırmayı, kek çırpmayı, makarna yapmayı ve turşu kurmayı deneyimleyerek mutfak kültürünü öğreniyor.
• Öz Bakım ve Düzen: Ayakkabı bağcığı bağlamadan kıyafet katlamaya kadar günlük yaşamın temel gerekliliklerini uygulayarak öğreniyorlar.
• El Becerileri ve Üretim: Dikiş nakış çalışmaları ve sökük dikme gibi ince motor becerisi gerektiren işlerde sabır ve dikkati deneyimliyorlar.
• Geri Dönüşüm ve Tasarım: Atık materyallerden (gazete kağıtları vb.) yeni ürünler tasarlayarak çevre bilinci ve yaratıcılık kazanıyorlar.

Takım Ruhu ve Empati Gelişimi

Bu faaliyetlerin en önemli çıktısı ise öğrencilerin sosyal zekasındaki gelişim oluyor. “Ben” değil “Biz” diyebilmeyi öğrenen çocuklar, takım çalışmaları sayesinde şu kazanımları elde ediyor:

1. İş Birliği: Ortak bir amaç (örneğin bir yemeği hazırlamak) için görev paylaşımı yapmayı öğreniyorlar.
2. Problem Çözme: Karşılaştıkları anlık sorunlara (düğüm olan ip, kırılan yumurta vb.) pratik çözümler üretiyorlar.
3. Empati: Arkadaşlarının zorlandığı anlarda onlara yardım ederek dayanışma kültürünü benimsiyorlar.

Büyükada Şehit Murat Yüksel İlkokulu’nun bu vizyoner yaklaşımı, eğitimin sadece kitaplardan ibaret olmadığını, hayatı deneyimlemenin en büyük öğretici olduğunu bir kez daha kanıtlıyor.